par Serge TISSERON | 1 mars 2022 | Blog, Intelligence Artificielle, Internet, Jeux Vidéo, Manipulation, Nouveaux médias, Numérique, Technologies
Paru dans Libération, janvier 2022. Lorsque Mark Zuckerberg, le fondateur et patron de Méta définit les métavers, c’est dans des termes qui évoquent plus un jeu vidéo qu’une page Web : « Une construction de réalité virtuelle destinée à supplanter l’internet,...
par Serge TISSERON | 30 novembre 2021 | Actualités, Blog, Clivage, Internet
La désinformation se caractérise par la volonté de nuire. Elle a toujours existé, même si Internet lui a donné une ampleur sans précédent. Elle peut relever de l’initiative d’une puissance étrangère, d’un groupe politique ou d’intérêts...
par Serge TISSERON | 30 octobre 2020 | Actualités, Blog, Citoyenneté, Éducation, Internet, Jeune enfant, Terrorisme, traumatismes
Le ministre de l’Education Nationale Jean-Michel Blanquer a prévu que soit rendu dans les classes, le jour de la rentrée, un hommage à la mémoire de Samuel Paty. Mais il appartient aux enseignants qui désirent aborder ces problèmes plus largement de pouvoir le...
par Serge TISSERON | 8 avril 2019 | Blog, Éducation, Internet, Jeune enfant, Robots
Une campagne appelant les parents à écarter les jeunes enfants des écrans, nous sommes pour, mais quand une telle campagne est lancée par Google et Amazon, nous nous inquiétons. Vous croyez sans doute que cela relève de la science-fiction ? Et bien non. Aux Etats...
par Serge TISSERON | 12 juillet 2018 | Actualités, Blog, Enfance, Internet, Robots
Après Internet qui nous rendrait bête, voici les assistants vocaux qui nous rendraient brutaux ! Ou plutôt, s’il faut accorder foi aux inquiétudes qui se manifestent sur le Net, qui rendraient brutaux nos enfants. Après l’enfant roi, qui a hélas triomphé dans...
par Serge TISSERON | 12 avril 2016 | Actualités, Blog, Éducation, Internet
Une étude menée au Canada et publié en février 2016 semblerait démontrer que les réseaux sociaux encouragent une pensée rapide et superficielle pouvant, à terme, entraîner une « superficialité » cognitive et morale (Logan E. Annisette, Kathryn D. Lafreniere, « Social...
